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Maintaining (locus of) control? : Assessing the impact of locus of control on education decisions and wages
Piatek, Rémi
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Pinger, Pia
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URL:
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https://ub-madoc.bib.uni-mannheim.de/3093
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URN:
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urn:nbn:de:bsz:180-madoc-30933
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Dokumenttyp:
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Arbeitspapier
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Erscheinungsjahr:
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2010
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Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:
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ZEW Discussion Papers
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Band/Volume:
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10-093
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Ort der Veröffentlichung:
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Mannheim
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Sprache der Veröffentlichung:
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Englisch
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Einrichtung:
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Sonstige Einrichtungen > ZEW - Leibniz-Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung
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MADOC-Schriftenreihe:
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Veröffentlichungen des ZEW (Leibniz-Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung) > ZEW Discussion Papers
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Fachgebiet:
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300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
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Fachklassifikation:
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JEL:
C31 , J24 , J31,
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Normierte Schlagwörter (SWD):
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Deutschland , Persönlichkeitspsychologie , Bildungsverhalten , Bildungsertrag , Lohn , Schätzung
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Freie Schlagwörter (Englisch):
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locus of control , wages , latent factor model , data set combination
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Abstract:
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This paper establishes that individuals with an internal locus of control, i.e., who believe that reinforcement in life comes from their own actions instead of being determined by luck or destiny, earn higher wages. However, this positive effect only translates into labor income via the channel of education. Factor structure models are implemented on an augmented data set coming from two different samples. By so doing, we are able to correct for potential biases that arise due to reverse causality and spurious correlation, and to investigate the impact of premarket locus of control on later outcomes.
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Zusätzliche Informationen:
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 | Das Dokument wird vom Publikationsserver der Universitätsbibliothek Mannheim bereitgestellt. |
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