Recognition ROCs are curvilinear - or are they? On premature arguments against the two-high-threshold model of recognition

DOI:	https://doi.org/10.1037/a0015279
URL:	https://psycnet.apa.org/record/2009-05251-001
Weitere URL:	https://www.researchgate.net/publication/24309953_...
Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2009
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Journal of Experimental Psychology. Learning, Memory, and Cognition
Band/Volume:	37
Heft/Issue:	5
Seitenbereich:	1301
Ort der Veröffentlichung:	Washington, DC
Verlag:	American Psychological Association ; Ovid
ISSN:	0278-7393 , 1939-1285
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Allgemeine Psychologie (Bröder 2010-)
Fachgebiet:	150 Psychologie

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Bröder, Arndt ; Schütz, Julia

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ORCID: Bröder, Arndt

; Schütz, Julia

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