Stereotype, Urteile und Urteilsakkuratheit von Lehrkräften: Eine Zusammenschau im Rahmen des Heterogenitätsdiskurses


Karst, Karina ; Bonefeld, Meike



DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27275-3_9
URL: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-65...
Weitere URL: https://www.researchgate.net/publication/338080870...
Dokumenttyp: Buchkapitel
Erscheinungsjahr: 2020
Buchtitel: Stereotype in der Schule
Seitenbereich: 281-308
Herausgeber: Glock, Sabine
Ort der Veröffentlichung: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
ISBN: 978-3-658-27274-6 , 3-658-27274-0 , 978-3-658-27275-3
Sprache der Veröffentlichung: Deutsch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Unterrichtsqualität in heterogenen Kontexten (Juniorprofessur) (Karst 2016-2022)
Fachgebiet: 150 Psychologie


Soziale NachhaltigkeitSDG 4: Hochwertige BildungSDG 10: Weniger Ungleichheiten


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