Why do judgments of learning modify memory? Evidence from identical pairs and relatedness judgments


Halamish, Vered ; Undorf, Monika



Document Type: Article
Year of publication: 2022
The title of a journal, publication series: Journal of Experimental Psychology. Learning, Memory, and Cognition
Volume: tba
Issue number: tba
Page range: tba
Place of publication: Washington, DC [u.a.]
Publishing house: American Psychological Association
ISSN: 0278-7393 , 1939-1285
Publication language: English
Institution: School of Social Sciences > Kognitive Psychologie u. Differentielle Psychologie (Erdfelder)
Subject: 150 Psychology

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