Conflict and support during apprenticeship training in Germany: consequences for apprenticeship success and further employment in the company


Weißmann, Markus ; Roth, Tobias


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s40461-025-00201-8.pdf - Veröffentlichte Version

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DOI: https://doi.org/10.1186/s40461-025-00201-8
URL: https://link.springer.com/article/10.1186/s40461-0...
Weitere URL: https://www.researchgate.net/publication/396903472...
URN: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-713081
Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr: 2025
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe: Empirical Research in Vocational Education and Training
Band/Volume: 17
Heft/Issue: Article 27
Seitenbereich: 1-43
Ort der Veröffentlichung: Rotterdam [u.a.]
Verlag: Sense Publ. ; Springer
ISSN: 1877-6337 , 1877-6345
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Außerfakultäre Einrichtungen > MZES - Arbeitsbereich A
Bereits vorhandene Lizenz: Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0)
Fachgebiet: 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
Freie Schlagwörter (Englisch): success of apprenticeship training , labour market entry , conflict , support , school-to-work transition




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