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Johnson, Tristan E., Pirnay-Dummer, Pablo, Ifenthaler, Dirk, Mendenhall, Anne, Karaman, Selcuk and Tennenbaum, Gershon (2011) Text summaries or concept maps : which better represent reading text conceptualization? Technology, Instruction, Cognition and Learning : TICL Philadelphia, Pa. 8 3/4 297-312 [Zeitschriftenartikel]

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