Erweiterte Suche
Zurück zur Übersicht
Exportieren als [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0

Zitation

Gruppieren nach: Dokumenttyp | Erscheinungsjahr | Keine Sortierung
Springe zu: 2024
Anzahl der Einträge: 1.

2024

Leiß, Tamara Vanessa (2024) Explaining self-regulated learning in the context of work: the role of problem-solving, collaboration, communication and technology use. Open Access Mannheim [Dissertation]
[img]

Diese Liste wurde am Sun Dec 22 01:33:59 2024 CET automatisch erstellt.