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Anzahl der Einträge: 3.

2009

Kümper, Hiram (2009) "Wer die Historien mit Nutz gebrauchen will, der muß sein Gedächtnüß mit vielen Nahmen und Zahlen überhäuffen" : Lehrmittel für die historische Unterweisung in der Prähistorie des Schulbuches. Van Gorp, Angelo Auf der Suche nach der wahren Art von Textbüchern Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung Bad Heilbrunn 7 193-214 [Buchkapitel]

Kümper, Hiram (2009) "Deus lo vult!" (God wants it!) – The Crusades : mit authentischen Quellen die Zeit der Kreuzzüge erforschen (Klasse 7). Hagemann, Claudia RAAbits : Impulse und Materialien für die kreative Unterrichtsgestaltung / Bilingual Geschichte : [Sekundarstufe I/II] Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung Stuttgart I/B, 1-38 [Buchkapitel]

2005

Dierkes, Julian ORCID: 0000-0003-4322-4699 (2005) Heritage, Wende and national identity : portrayals of the nation in German and Japanese history education of the 1980s. Matthes, Eva Das Schulbuch zwischen Lehrplan und Unterrichtspraxis Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung Bad Heilbrunn 14 247-263 [Buchkapitel]

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