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Zitation

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Anzahl der Einträge: 2.

Becker, Birgit ; Tuppat, Julia (2018) Does ethnic bias affect kindergarten teachers’ school entry recommendations? Educational Research and Evaluation : ERE Abingdon 60 1 17-30 [Zeitschriftenartikel]

Altwicker-Hámori, Szilvia ; Köllo, János (2012) Whose children gain from starting school later? – Evidence from Hungary. Educational Research and Evaluation : ERE Abingdon 18 5 459-488 [Zeitschriftenartikel]

Diese Liste wurde am Sat May 18 03:15:05 2024 CEST automatisch erstellt.