Zurück zur Übersicht
Exportieren als [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0

Zitation

Gruppieren nach: Erscheinungsjahr | Autoren | Keine Sortierung
Springe zu: 2021
Anzahl der Einträge: 1.

2021

Schumacher, Clara ORCID: 0000-0001-9213-4257 ; Ifenthaler, Dirk (2021) Investigating prompts for supporting students' self-regulation – A remaining challenge for learning analytics approaches? The Internet and Higher Education Greenwich, CT 49 Article 100791 1-12 [Zeitschriftenartikel]

Diese Liste wurde am Sat Apr 27 03:31:59 2024 CEST automatisch erstellt.