A Learning Cycle for E-Commerce Courses : the case of ELCM 211
Scornavacca, Eusebio
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Höhle, Hartmut
URL:
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https://pdfs.semanticscholar.org/b0c1/0be9d360999f...
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Weitere URL:
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http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=...
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Dokumenttyp:
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Konferenzveröffentlichung
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Erscheinungsjahr:
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2007
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Buchtitel:
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Eleventh Pacific Conference on Information Systems (PACIS) : held in Auckland, New Zealand, from 3 - 6 July 2007, proceedings
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Seitenbereich:
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149-159, Paper 123
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Veranstaltungstitel:
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PACIS 2007
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Veranstaltungsort:
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Auckland, NZ
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Veranstaltungsdatum:
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3-6 July 2007
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Ort der Veröffentlichung:
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Atlanta, GA
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Verlag:
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AISeL
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Verwandte URLs:
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Sprache der Veröffentlichung:
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Englisch
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Einrichtung:
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Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Enterprise Systems (Höhle 2017-)
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Fachgebiet:
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004 Informatik 330 Wirtschaft
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Abstract:
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While many areas of e-commerce have attracted extensive research efforts, little has been explored on educational and pedagogical challenges in this field. This paper describes the development, implementation and evaluation of a learning cycle for e-commerce courses. The paper concludes with a summary of findings and implications for the future design of similar courses.
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| Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation. |
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