Curriculum differentiation and social inequality in higher education entry in Scotland and Ireland

Iannelli, Cristina ; Smyth, Emer ; Klein, Markus

DOI:	https://doi.org/10.1002/berj.3217
URL:	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/b...
Weitere URL:	https://www.researchgate.net/publication/285044548...
Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2016
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	British Educational Research Journal : BERJ
Band/Volume:	42
Heft/Issue:	4
Seitenbereich:	561-581
Ort der Veröffentlichung:	Hoboken, NJ
Verlag:	Wiley-Blackwell
ISSN:	0141-1926 , 1469-3518
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Außerfakultäre Einrichtungen > GESS - CDSS (SOWI)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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