Offenes Peer Tutoring in der Hochschule : studentische Betreuungstätigkeiten zwischen institutionellen Rahmenvorgaben und Selbstorganisation

Egloffstein, Marc

URL:	https://www.pedocs.de/volltexte/2016/11643/pdf/Koe...
Dokumenttyp:	Konferenzveröffentlichung
Erscheinungsjahr:	2011
Buchtitel:	Wissensgemeinschaften : digitale Medien - Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Medien in der Wissenschaft
Band/Volume:	60
Seitenbereich:	240-249
Veranstaltungstitel:	Jahrestagung 2011 der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V.
Veranstaltungsort:	Dresden, Germany
Veranstaltungsdatum:	5.-8.9.2011
Herausgeber:	Köhler, Thomas
Ort der Veröffentlichung:	Münster [u.a.]
Verlag:	Waxmann
ISBN:	978-3-8309-2545-3
ISSN:	1434-3436
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Berufliches Lehren und Lernen (Seifried 2012-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

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