Unterschiede von Studierenden als Herausforderung betrachten


Döring, Leif



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Weitere URL: https://www.forschung-und-lehre.de/heftarchiv/ausg...
Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr: 2018
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe: Forschung & Lehre
Band/Volume: 25
Heft/Issue: 8
Seitenbereich: 03.08.2018
Ort der Veröffentlichung: Bonn
Verlag: Dt. Hochschulverb.
ISSN: 0945-5604
Sprache der Veröffentlichung: Deutsch
Einrichtung: Fakultät für Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftsmathematik > Probability Theory (Döring 2017-)
Fachgebiet: 000 Allgemeines, Wissenschaft
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen




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