Is satisficing responsible for response order effects in rating scale questions?


Keusch, Florian ; Yan, Ting


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DOI: https://doi.org/10.18148/srm/2018.v12i3.7263
URL: https://madoc.bib.uni-mannheim.de/52499
Weitere URL: https://ojs.ub.uni-konstanz.de/srm/article/view/72...
URN: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-524992
Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr: 2018
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe: Survey Research Methods : SRM
Band/Volume: 12
Heft/Issue: 3
Seitenbereich: 259-270
Ort der Veröffentlichung: Konstanz
Verlag: European Survey Research Assoc.
ISSN: 1864-3361
Verwandte URLs:
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Statistik u. Sozialwiss. Methodenlehre (Juniorprofessur) (Keusch 2016-2021)
Bereits vorhandene Lizenz: Creative Commons Namensnennung, nicht kommerziell 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
Fachgebiet: 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
310 Statistik
Abstract: Rating scales are used extensively in surveys. A rating scale can descend from the highest to the lowest point or from the positive to the negative pole. A rating scale can also start with the lowest point (or the negative pole) and ascend to the highest point (or the positive pole). Previous research has shown that the direction of the scale, i.e., the order of the response options, has an impact on responses, and that respondents are more likely to select response options close to the starting point of the scale, regardless of whether the scale ascends or descends. This paper advances the literature by examining empirically whether or not the response order effect in rating scale questions is driven by satisficing. Drawing on data from five experiments, we found that scale direction had a significant and extreme impact on response distributions. Although the effect of scale direction was stronger among speeders than non-speeders, the effect was observed across the board among those who were at a high risk of satisficing and those who were not.
Zusätzliche Informationen: Online-Ressource




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