Training and Individual Performance in Europe: Evidence from Microeconometric Studies


Pfeiffer, Friedhelm


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URL: http://ub-madoc.bib.uni-mannheim.de/556
URN: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-5562
Dokumenttyp: Arbeitspapier
Erscheinungsjahr: 2000
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe: None
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Sonstige Einrichtungen > ZEW - Leibniz-Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung
MADOC-Schriftenreihe: Veröffentlichungen des ZEW (Leibniz-Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung) > ZEW Discussion Papers
Fachgebiet: 330 Wirtschaft
Fachklassifikation: JEL: I28 I20 J24 ,
Normierte Schlagwörter (SWD): Europa , Wissenserwerb , Weiterbildung , Wirtschaft
Abstract: Learning at school and university and also at the work place has become more important in the knowledge-based economy. This paper provides a critical review of recent econometric work on the determinants and impacts of training in Europe. Training has non negligible positive effects for firms and trainees; for the group of non trainees potential negative effects has been found in some studies. The incidence and the impact of training depend on the national education and training system. However, selectivity, individual heterogeneity, self selection, diversity of training institutions and general equilibrium effects seem to play an important role in all training systems.
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