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Religious diversity and social cohesion in German classrooms. A micro-macro study based on empirical simulations


Snijders, Tom A. B. ; Kalter, Frank


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[Advances in the Sociology of Trust and Cooperation] 23. Religious Diversity and Social Cohesion in German Classrooms A Micro-Macro Study Based on Empirical Simulations.pdf - Veröffentlichte Version
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DOI: https://doi.org/10.1515/9783110647495-023
URL: https://madoc.bib.uni-mannheim.de/57520
Weitere URL: https://www.degruyter.com/view/book/9783110647495/...
URN: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-575200
Dokumenttyp: Buchkapitel
Erscheinungsjahr: 2020
Buchtitel: Advances in the sociology of trust and cooperation : theory, experiments, and field studies
Seitenbereich: 525-543
Herausgeber: Buskens, Vincent Willem ; Corten, Rense ; Snijders, Chris
Ort der Veröffentlichung: Berlin ; Boston, MA
Verlag: De Gruyter
ISBN: 978-3-11-064701-3 , 3-11-064701-X , 978-3-11-064749-5 , 978-3-11-064761-7
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Allgemeine Soziologie (Kalter 2009-)
Bereits vorhandene Lizenz: Creative Commons Namensnennung, nicht kommerziell, keine Bearbeitung 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Fachgebiet: 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie




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