Assessment of vocational competences - Definitions, issues and quality criteria

DOI:	https://doi.org/10.1007/978-3-030-89582-2_14
URL:	https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-03...
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2022
Buchtitel:	Research approaches on workplace learning : insights from a growing field
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Professional and Practice-Based Learning
Band/Volume:	31
Seitenbereich:	305-320
Herausgeber:	Harteis, Christian ; Gijbels, David ; Kyndt, Eva
Ort der Veröffentlichung:	Cham
Verlag:	Springer
ISBN:	978-3-030-89581-5 , 978-3-030-89582-2
ISSN:	2210-5549 , 2210-5557
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, insbes. Ausbildungsqualität und Kompetenzentwicklung (Deutscher 2016-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen