Research on the interplay between preschool teachers’ dispositions, practice and children’s learning in block play

Schmitt, Lukas

DOI:	https://doi.org/10.26204/KLUEDO/7531
URL:	https://kluedo.ub.rptu.de/frontdoor/index/index/do...
Dokumenttyp:	Dissertation
Erscheinungsjahr:	2023
Ort der Veröffentlichung:	Kaiserslautern ; Landau
Verlag:	Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
Verwandte URLs:	https://kluedo.ub.rptu.de/frontdoor/deli...
Hochschule:	Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
Gutachter:	Leuchter, Miriam
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Unterrichtsqualität in heterogenen Kontexten (Karst 2023-)
Fachgebiet:	150 Psychologie
Freie Schlagwörter (Englisch):	Vorschulerziehung , Lehrerbildung , Professionalisierung , Unterrichtsmethode , Naturwissenschaftlicher Unterricht , Englischlehrer

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Schmitt, Lukas

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