Analyzing dropout intentions in vocational education and training: exploring the nexus between different dimensions of dropout reasons and the different directions of dropout intention

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DOI:	https://doi.org/10.1186/s40461-024-00173-1
URL:	https://ervet-journal.springeropen.com/articles/10...
Weitere URL:	https://www.researchgate.net/publication/386249709...
URN:	urn:nbn:de:bsz:180-madoc-708741
Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2024
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Empirical Research in Vocational Education and Training
Band/Volume:	16
Heft/Issue:	Article 19
Seitenbereich:	1-37
Ort der Veröffentlichung:	Rotterdam [u.a.]
Verlag:	Sense Publ. ; Springer
ISSN:	1877-6337 , 1877-6345
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Berufliches Lehren und Lernen (Seifried 2012-)
Bereits vorhandene Lizenz:	Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Freie Schlagwörter (Englisch):	vocational education and training , dropout , dropout intention , premature termination of contract, industrial trainees , office management trainees , learning venue cooperation , identity

	Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.
	Das Dokument wird vom Publikationsserver der Universitätsbibliothek Mannheim bereitgestellt.

BASE: Braunstein, Anke ; Krötz, Maximilian ; Deutscher, Viola ; Seifried, Jürgen

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ORCID: Braunstein, Anke