Zurück zur Übersicht
Exportieren als [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0

Zitation

Gruppieren nach: Dokumenttyp | Erscheinungsjahr | Keine Sortierung
Springe zu: 2019
Anzahl der Einträge: 1.

2019

Krispenz, Ann ; Gort, Cassandra ; Schültke, Leonie ; Dickhäuser, Oliver ORCID: 0000-0002-3126-8398 (2019) How to reduce test anxiety and academic procrastination through inquiry of cognitive appraisals: A pilot study investigating the role of academic self-efficacy. Open Access Frontiers in Psychology Lausanne 10 Article 1917 1-14 [Zeitschriftenartikel]
[img]
Vorschau

Diese Liste wurde am Sun Dec 22 01:28:58 2024 CET automatisch erstellt.