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Marksteiner, Tamara ; Hettler, Ingo S. (2021) Soziale Eingebundenheit von Lehramtsstudierenden: Die Rolle impliziter Theorien bei der Veränderung des Erlebens sozialer Eingebundenheit von Erstsemestern. Open Access Unterrichtswissenschaft Wiesbaden 49 4 585-602 [Zeitschriftenartikel]
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Diese Liste wurde am Sat Nov 23 01:49:23 2024 CET automatisch erstellt.