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Anzahl der Einträge: 6.

In-Albon, Tina ORCID: 0000-0002-2070-8458 ; Petras, Nils ; Kraus, Laura ; Alpers, Georg W. ORCID: 0000-0001-9896-5158 ; Christiansen, Hanna ; Friedrich, Sören ; Kalmar, Julia ; Krause, Karen ; Lincoln, Tania M. ; Lutz, Wolfgang ; Meer, Anna van der ; Renneberg, Babette ; Rensing, Zina ; Roesmann, Kati ; Rubel, Julian ; Schneider, Silvia ; Schmitz, Julian ; Schwarz, Susan ; Stark, Rudolf ; Teismann, Tobias ; Tuschen-Caffier, Brunna ; Velten, Julia ; Werheid, Katja ; Schwarz, Daniela (2026) Prevalence and treatment effects of suicidal ideation and self-injurious behavior in children and adolescents in outpatient psychotherapy: A multicenter assessment. Open Access Journal of Affective Disorders Amsterdam [u.a.] 405 Article 121395 1-11 [Zeitschriftenartikel]
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In-Albon, Tina ORCID: 0000-0002-2070-8458 ; Lohof, Judith (2023) Diagnostik und Klassifikation. Asbrand, Julia ; Schmitz, Julian Lehrbuch Klinische Kinder- und Jugendpsychologie und Psychotherapie Stuttgart 36-53 [Buchkapitel]

In-Albon, Tina ORCID: 0000-0002-2070-8458 ; Kraus, Laura (2023) Nichtsuizidale Selbstverletzungen. Asbrand, Julia ; Schmitz, Julian Lehrbuch klinische Kinder- und Jugendpsychologie und Psychotherapie Stuttgart 503-519 [Buchkapitel]

In-Albon, Tina ORCID: 0000-0002-2070-8458 ; Shafiei, Maxim ; Christiansen, Hanna ; Könen, Tanja ; Gutzweiler, Raphael ; Schmitz, Julian (2022) Development and psychometric properties of a computer-based standardized emotional competence inventory (MeKKi) for preschoolers and school-aged children. Open Access Child Psychiatry & Human Development New York, NY ; Dordrecht 53 6 1207-1220 [Zeitschriftenartikel]
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Plötner, Maria ; Moldt, Katja ; In-Albon, Tina ORCID: 0000-0002-2070-8458 ; Schmitz, Julian (2022) Einfluss der COVID-19-Pandemie auf die ambulante psychotherapeutische Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Open Access Die Psychotherapie Berlin; Heidelberg 67 6 469-477 [Zeitschriftenartikel]
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Huber, Laura ; Plötner, Maria ; In-Albon, Tina ORCID: 0000-0002-2070-8458 ; Stadelmann, Stephanie ; Schmitz, Julian (2019) The perspective matters: A multi-informant study on the relationship between social–emotional competence and preschoolers’ externalizing and internalizing symptoms. Child Psychiatry & Human Development New York, NY ; Dordrecht 50 6 1021-1036 [Zeitschriftenartikel]

Diese Liste wurde am Tue Apr 28 01:33:44 2026 CEST automatisch erstellt.