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Zeitschriftenartikel

Ludwig, Sabrina ORCID: 0000-0002-2920-7561 ; Rausch, Andreas ORCID: 0000-0002-0749-2496 ; Taub, Michelle (2026) Effects of instructional design, instructional preferences, and cognitive load on problem solving and knowledge acquisition in a computer-based office simulation. Open Access Learning and Instruction Amsterdam [u.a.] 101 Article 102255 1-17 [Zeitschriftenartikel]
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