Erweiterte Suche
Zurück zur Übersicht
Exportieren als [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0

Zitation

Gruppieren nach: Erscheinungsjahr | Autoren | Keine Sortierung
Springe zu: C
Anzahl der Einträge: 1.

C

Cohausz, Lea (2022) When probabilities are not enough - A framework for causal explanations of student success models. Open Access Journal of Educational Data Mining Montreal 14 3 52-75 [Zeitschriftenartikel]
[img]

Diese Liste wurde am Wed May 15 03:20:52 2024 CEST automatisch erstellt.