Vorstellungen, Erwartungen und Selbsteinschätzung zu akademischen Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase

Dokumenttyp:	Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr:	2015
Veranstaltungstitel:	AEPF Tagung
Veranstaltungsort:	Göttingen, Germany
Veranstaltungsdatum:	22-09-2015
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

BASE: Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk

Google Scholar: Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk

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