Promoting workforce excellence : formation and relevance of vocational identity for vocational educational training

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DOI:	https://doi.org/10.1186/s40461-014-0006-0
URL:	https://madoc.bib.uni-mannheim.de/41088
Weitere URL:	http://ervet-journal.springeropen.com/articles/10....
URN:	urn:nbn:de:bsz:180-madoc-410884
Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2014
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Empirical Research in Vocational Education and Training
Band/Volume:	6
Heft/Issue:	6
Seitenbereich:	1-20
Ort der Veröffentlichung:	Rotterdam [u.a.]
Verlag:	Springer Open
ISSN:	1877-6337 , 1877-6345
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, insbes. Ausbildungsqualität und Kompetenzentwicklung (Deutscher 2016-)
Bereits vorhandene Lizenz:	Creative Commons Namensnennung 2.0 Generic (CC BY 2.0)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

	Das Dokument wird vom Publikationsserver der Universitätsbibliothek Mannheim bereitgestellt.
	Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Klotz, Viola Katharina ; Billett, Stephen ; Winther, Esther

Google Scholar: Klotz, Viola Katharina ; Billett, Stephen ; Winther, Esther

ORCID: Klotz, Viola Katharina

, Billett, Stephen and Winther, Esther

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