Employee perspectives on MOOCs for workplace learning


Egloffstein, Marc ; Ifenthaler, Dirk



DOI: https://doi.org/10.1007/s11528-016-0127-3
URL: http://link.springer.com/article/10.1007/s11528-01...
Weitere URL: https://www.researchgate.net/publication/309372854...
Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr: 2017
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe: TechTrends
Band/Volume: 61
Heft/Issue: 1
Seitenbereich: 65-70
Ort der Veröffentlichung: Secaucus, NJ ; Heidelberg
Verlag: Springer Science + Business Media
ISSN: 8756-3894 , 1559-7075
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen




Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.




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