Modeling instructional sensitivity of vocational competencies via Differential Item Functioning (DIF)

Dokumenttyp:	Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr:	2017
Veranstaltungstitel:	Forschungskolloquium und Methodenworkshop im Rahmen der Nachwuchsförderung
Veranstaltungsort:	Mannheim, Germany
Veranstaltungsdatum:	29.11.2017
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, insbes. Ausbildungsqualität und Kompetenzentwicklung (Deutscher 2016-)
Fachgebiet:	330 Wirtschaft 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

BASE: Klotz, Viola Katharina ; Geigle, Svenja

Google Scholar: Klotz, Viola Katharina ; Geigle, Svenja

ORCID: Klotz, Viola Katharina

; Geigle, Svenja

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