Secondary school students’ informal conceptions of complex economic phenomena

Aprea, Carmela

DOI:	https://doi.org/10.1016/j.ijer.2014.09.002
URL:	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/...
Additional URL:	http://www.wipaed.uni-jena.de/wipaedmedia/download...
Document Type:	Article
Year of publication:	2015
The title of a journal, publication series:	International Journal of Educational Research : IJER
Volume:	69
Page range:	12-22
Place of publication:	Amsterdam [u.a.]
Publishing house:	Elsevier
ISSN:	0883-0355
Publication language:	English
Institution:	Business School > Wirtschaftspädagogik, Design and Evaluation instruktionaler Systeme (Aprea 2018-)
Subject:	370 Education

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Aprea, Carmela

Google Scholar: Aprea, Carmela

Hits per month over past year

You have found an error? Please let us know about your desired correction here: E-Mail

Show item