Financial literacy of adolescent and young adults: Setting the course for a competence-oriented assessment approach

DOI:	https://doi.org/10.1007/978-981-10-0360-8_27
URL:	https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-981-...
Document Type:	Book chapter
Year of publication:	2016
Book title:	International handbook of financial literacy
Page range:	397-414
Publisher:	Aprea, Carmela
Place of publication:	Singapore
Publishing house:	Springer
ISBN:	978-981-10-0358-5 , 978-981-10-9141-4 , 978-981-10-0360-8
Publication language:	English
Institution:	Business School > Wirtschaftspädagogik, Design and Evaluation instruktionaler Systeme (Aprea 2018-)
Subject:	370 Education

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

BASE: Aprea, Carmela ; Wuttke, Eveline

Google Scholar: Aprea, Carmela ; Wuttke, Eveline

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