Need for Cognition und die Akkuratheit von Urteilen angehender Lehrkräfte

URL:	https://aepf2017.de/data/abstracts.pdf
Weitere URL:	https://aepf2017.de/
Dokumenttyp:	Konferenzveröffentlichung
Erscheinungsjahr:	2017
Buchtitel:	Tagung der Sektion "Empirische Bildungsforschung" 2017 : Educational Research and Governance : Abstracts
Seitenbereich:	137
Veranstaltungstitel:	82. Tagung der Sektion "Empirische Bildungsforschung" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Veranstaltungsort:	Tübingen, Germany
Veranstaltungsdatum:	25.-27.09.2017
Ort der Veröffentlichung:	Tübingen
Verlag:	Eberhard Karls Universität Tübingen, Institut für Erziehungswissenschaft
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Pädagogische Psychologie (Dickhäuser 2008-) Fakultät für Sozialwissenschaften > Unterrichtsqualität in heterogenen Kontexten (Juniorprofessur) (Karst 2016-2022)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Zusätzliche Informationen:	Online-Ressource

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

BASE: Karst, Karina ; Bonefeld, Meike ; Dickhäuser, Oliver

Google Scholar: Karst, Karina ; Bonefeld, Meike ; Dickhäuser, Oliver

ORCID: Karst, Karina

; Bonefeld, Meike

; Dickhäuser, Oliver

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