Cheating in the wake of COVID-19: How dangerous is ad-hoc online testing for academic integrity?

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1-s2.0-S2666557321000264-main.pdf - Veröffentlichte Version
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DOI:	https://doi.org/10.1016/j.caeo.2021.100055
URL:	https://madoc.bib.uni-mannheim.de/61084
Weitere URL:	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/...
URN:	urn:nbn:de:bsz:180-madoc-610841
Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2021
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Computers and Education Open
Band/Volume:	2
Heft/Issue:	Article 100055
Seitenbereich:	1-9
Ort der Veröffentlichung:	Amsterdam
Verlag:	Elsevier B.V.
ISSN:	2666-5573
Verwandte URLs:	https://www.researchgate.net/publication...
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Pädagogische Psychologie (Dickhäuser 2008-)
Bereits vorhandene Lizenz:	Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0)
Fachgebiet:	150 Psychologie

Das Dokument wird vom Publikationsserver der Universitätsbibliothek Mannheim bereitgestellt.

BASE: Janke, Stefan ; Rudert, Selma C. ; Petersen, Änne ; Fritz, Tanja M. ; Daumiller, Martin

Google Scholar: Janke, Stefan ; Rudert, Selma C. ; Petersen, Änne ; Fritz, Tanja M. ; Daumiller, Martin

ORCID: Janke, Stefan

; Rudert, Selma C. ; Petersen, Änne ; Fritz, Tanja M. ; Daumiller, Martin

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