It is not only in Germany that an increasing importance of dual study programmes can be observed. However, little is known about competence development during studies and the effects of practical phases. Against this background, the practical phases of two dual Bachelor’s programmes at the University of Applied Labour Studies (UALS) are being analysed in more detail and an overview of the research project is given.
Übersetzung des Abstracts:
Nicht nur hierzulande lässt sich eine zunehmende Bedeutung dualer Studiengänge ausmachen. Allerdings weiß man recht wenig über die Kompetenzentwicklung im
Studium und die Effekte von Praxisphasen. Vor diesem Hintergrund werden die Praxisphasen zweier dualer Bachelor-Studiengänge an der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA) näher analysiert und ein Überblick über das Forschungsprojekt gegeben.
(Deutsch)
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