R-Cube-SR Test: A new test for spatial relations distinguishable from visualization

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1015-5759_a000682.pdf - Veröffentlichte Version
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DOI:	https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000682
URL:	https://madoc.bib.uni-mannheim.de/61371
Weitere URL:	https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1027/1015-5759...
URN:	urn:nbn:de:bsz:180-madoc-613710
Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2023
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	European Journal of Psychological Assessment : EJPA
Band/Volume:	39
Heft/Issue:	1
Seitenbereich:	37-48
Ort der Veröffentlichung:	Kirkland, Wash. ; Göttingen
Verlag:	Hogrefe & Huber
ISSN:	1015-5759 , 2151-2426
Verwandte URLs:	https://psycnet.apa.org/fulltext/2022-06...
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Bildungspsychologie (Münzer 2012-)
Bereits vorhandene Lizenz:	Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0)
Fachgebiet:	150 Psychologie 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Freie Schlagwörter (Englisch):	spatial thinking , spatial ability , spatial relations , computer-based testing , Rubik’s cube

	Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.
	Das Dokument wird vom Publikationsserver der Universitätsbibliothek Mannheim bereitgestellt.

BASE: Fehringer, Benedict C. O. F.

Google Scholar: Fehringer, Benedict C. O. F.

ORCID: Fehringer, Benedict C. O. F.

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