Will I be happy in this major? Predicting intrinsic motivation and subjective well-being with prospective students’ well-being forecast and interest-major fit forecast

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s11218-023-09835-6.pdf - Veröffentlichte Version
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DOI:	https://doi.org/10.1007/s11218-023-09835-6
URL:	https://link.springer.com/article/10.1007/s11218-0...
Weitere URL:	https://www.researchgate.net/publication/373418995...
URN:	urn:nbn:de:bsz:180-madoc-652015
Dokumenttyp:	Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr:	2024
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Social Psychology of Education
Band/Volume:	27
Heft/Issue:	1
Seitenbereich:	237-259
Ort der Veröffentlichung:	Dordrecht [u.a.]
Verlag:	Springer Science + Business Media
ISSN:	1381-2890 , 1573-1928
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Pädagogische Psychologie (Dickhäuser 2008-)
Bereits vorhandene Lizenz:	Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0)
Fachgebiet:	300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

	Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.
	Das Dokument wird vom Publikationsserver der Universitätsbibliothek Mannheim bereitgestellt.

BASE: Merkle, Belinda ; Messerer, Laura Aglaia Sophia ; Dickhäuser, Oliver

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ORCID: Merkle, Belinda

; Messerer, Laura Aglaia Sophia ; Dickhäuser, Oliver

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