Enhancing learning through social embedding in virtual learning simulations: effects on task solution, perceived authenticity, enjoyment, and immersion


Braunstein, Anke ; Deutscher, Viola



Dokumenttyp: Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr: 2023
Veranstaltungstitel: EARLI 2023, 20th Biennial EARLI Conference
Veranstaltungsort: Thessaloniki, Greece
Veranstaltungsdatum: 22.-26.08.2023
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Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, insbes. Ausbildungsqualität und Kompetenzentwicklung (Deutscher 2016-)
Fachgebiet: 330 Wirtschaft
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Freie Schlagwörter (Englisch): higher education , simulation-based learning , social aspects of learning and teaching , social interaction







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