Enhancing learning through social embedding in virtual learning simulations: effects on task solution, perceived authenticity, enjoyment, and immersion

Dokumenttyp:	Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr:	2023
Veranstaltungstitel:	EARLI 2023, 20th Biennial EARLI Conference
Veranstaltungsort:	Thessaloniki, Greece
Veranstaltungsdatum:	22.-26.08.2023
Verwandte URLs:	https://www.earli.org/assets/files/EARLI... https://www.earli.org/assets/files/EARLI... https://www.earli.org/events/earli2023
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Kompetenzentwicklung und Ausbildungsqualität (Deutscher 2016-2024)
Fachgebiet:	330 Wirtschaft 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Freie Schlagwörter (Englisch):	higher education , simulation-based learning , social aspects of learning and teaching , social interaction