Von "Projektitis" zu nachhaltigen Schulentwicklungsprozessen: Ko-Konstruktion, Kohärenz und systemischer Kapazitätsaufbau als handlungsleitende Konzepte

PDF
Sliwka-Von Prrojektitis zu nachhaltigen.pdf - Veröffentlichte Version
Download (108kB)

URN:	urn:nbn:de:bsz:180-madoc-679996
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2024
Buchtitel:	SchuMaS – Schule macht stark : sozialraumorientierte Schul- und Unterrichtsentwicklung an Schulen in schwierigen Lagen : Aufbau und erste Arbeitsergebnisse des Forschungsverbunds
Seitenbereich:	213-223
Herausgeber:	Maaz, Kai ; Marx, Alexandra
Ort der Veröffentlichung:	Münster
Verlag:	Waxmann
ISBN:	978-3-8309-4910-7 , 3-8309-4910-3 , 978-3-8309-9910-2
Verwandte URLs:	https://www.waxmann.com/waxmann-buecher/...
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Unterrichtsqualität in heterogenen Kontexten (Karst 2023-)
Bereits vorhandene Lizenz:	Creative Commons Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International (CC BY-SA 4.0)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

	Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.
	Das Dokument wird vom Publikationsserver der Universitätsbibliothek Mannheim bereitgestellt.

BASE: Sliwka, Anne ; Stöckler, Carolin ; Beigel, Janina ; Ohl, Simon ; Dumont, Hanna ; Karst, Karina ; Ostermayer, Claudia

Google Scholar: Sliwka, Anne ; Stöckler, Carolin ; Beigel, Janina ; Ohl, Simon ; Dumont, Hanna ; Karst, Karina ; Ostermayer, Claudia

ORCID: Sliwka, Anne ; Stöckler, Carolin ; Beigel, Janina ; Ohl, Simon ; Dumont, Hanna ; Karst, Karina

; Ostermayer, Claudia

Downloads im letzten Jahr

Sie haben einen Fehler gefunden? Teilen Sie uns Ihren Korrekturwunsch bitte hier mit: E-Mail

Eintrag anzeigen