Erweiterte Suche
Zurück zur Übersicht
Exportieren als [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0

Zitation

Gruppieren nach: Dokumenttyp | Erscheinungsjahr | Keine Sortierung
Springe zu: Zeitschriftenartikel
Anzahl der Einträge: 1.

Zeitschriftenartikel

Montagna, Melissa J. ; Marksteiner, Tamara ; Dickhäuser, Oliver ORCID: 0000-0002-3126-8398 (2021) The effect of a computerized growth-mindset intervention on teaching students’ mindset and cognitive stress appraisal. Open Access Frontiers in Education : FEDUC Lausanne 6 Article 634684 1-13 [Zeitschriftenartikel]
[img]

Diese Liste wurde am Fri Apr 19 01:10:13 2024 CEST automatisch erstellt.