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Tepgec, Mustafa ; Heil, Joana ORCID: 0000-0001-5069-0781 ; Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 (2025) Feedback literacy matters: unlocking the potential of learning analytics-based feedback. Assessment & Evaluation in Higher Education London [u.a.] 50 1 50-66 [Zeitschriftenartikel]

Heil, Joana ORCID: 0000-0001-5069-0781 ; Ifenthaler, Dirk ORCID: 0000-0002-2446-6548 (2025) Effects of teacher, peer and self-feedback on student improvement in online assessment: the role of individuals’ presumptions and feedback literacy. Open Access Assessment & Evaluation in Higher Education London [u.a.] tba tba 1-20 [Zeitschriftenartikel]
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Diese Liste wurde am Fri Aug 29 03:34:11 2025 CEST automatisch erstellt.