Mobile Learning Analytics: Potenziale für Lernen und Lehren am Beispiel Hochschule

DOI:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-19123-8_29
URL:	https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-65...
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2018
Buchtitel:	Handbuch Mobile Learning
Seitenbereich:	585-608
Herausgeber:	Witt, Claudia de ; Gloerfeld, Christina
Ort der Veröffentlichung:	Wiesbaden
Verlag:	Springer VS
ISBN:	978-3-658-19122-1 , 3-658-19122-8 , 978-3-658-19123-8 , 3-658-19123-6
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet:	330 Wirtschaft 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

BASE: Seiler, Luisa ; Kuhnel, Matthias ; Honal, Andrea ; Ifenthaler, Dirk

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ORCID: Seiler, Luisa, Kuhnel, Matthias, Honal, Andrea and Ifenthaler, Dirk

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