Investigating students' use of online formative self-assessments in higher education using learning analytics

Dokumenttyp:	Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr:	2022
Veranstaltungstitel:	AERA Annual Meeting 2022
Veranstaltungsort:	San Diego, CA, Hybrid
Veranstaltungsdatum:	21.-26.04.2022
Verwandte URLs:	https://www.aera.net/Events-Meetings/202... https://www.aera.net/Portals/38/April%20...
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet:	330 Wirtschaft 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

BASE: Schumacher, Clara ; Kuzilek, Jakub ; Ifenthaler, Dirk

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; Kuzilek, Jakub ; Ifenthaler, Dirk

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