Attributes of engagement in challenge-based digital learning environments
Ifenthaler, Dirk
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Gibson, David
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Zheng, Longwei
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URL:
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https://www.iadisportal.org/digital-library/attrib...
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Weitere URL:
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https://eric.ed.gov/?id=ED600598
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Dokumenttyp:
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Konferenzveröffentlichung
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Erscheinungsjahr:
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2018
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Buchtitel:
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Proceedings of the 15th IADIS International Conference Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age (CELDA 2018) : Budapest, Hungary, October 21-23, 2018
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Seitenbereich:
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225-232
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Veranstaltungstitel:
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CELDA 2018
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Veranstaltungsort:
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Budapest, Hungary
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Veranstaltungsdatum:
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21.-23.10.2018
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Herausgeber:
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Sampson, Demetrios G.
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Ifenthaler, Dirk
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Isaías, Pedro
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Mascia, Maria Lidia
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Ort der Veröffentlichung:
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Budapest
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Verlag:
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IADIS Press
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ISBN:
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978-989-8533-81-4
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Verwandte URLs:
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Sprache der Veröffentlichung:
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Englisch
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Einrichtung:
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Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
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Fachgebiet:
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330 Wirtschaft 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Freie Schlagwörter (Englisch):
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learning engagement , data analytics , time on task , challenge-based learning
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Ifenthaler, Dirk
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Gibson, David
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Zheng, Longwei
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ORCID:
Ifenthaler, Dirk ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2446-6548, Gibson, David and Zheng, Longwei
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