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Mobile learning analytics in higher education: usability testing and evaluation of an app prototype
Kuhnel, Matthias
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Seiler, Luisa
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Honal, Andrea
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Ifenthaler, Dirk
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URL:
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https://www.iadisportal.org/digital-library/mobile...
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Dokumenttyp:
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Konferenzveröffentlichung
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Erscheinungsjahr:
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2017
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Buchtitel:
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Proceedings of the 14th IADIS International Conference Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age (CELDA 2017) : Vilamoura, Algarve, Portugal, October 18-20, 2017
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Seitenbereich:
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101-108
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Veranstaltungstitel:
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CELDA 2017
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Veranstaltungsort:
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Vilamoura, Portugal
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Veranstaltungsdatum:
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18.-20.10.2017
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Herausgeber:
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Sampson, Demetrios G.
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Spector, J. Michael
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Ifenthaler, Dirk
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Isaías, Pedro
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Ort der Veröffentlichung:
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Vilamoura
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Verlag:
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IADIS Press
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ISBN:
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978-989-8533-68-5
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Verwandte URLs:
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Sprache der Veröffentlichung:
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Englisch
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Einrichtung:
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Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
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Fachgebiet:
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330 Wirtschaft
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Freie Schlagwörter (Englisch):
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mobile learning , learning analytics , app prototype , eye tracking , usability testing
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Kuhnel, Matthias, Seiler, Luisa, Honal, Andrea and Ifenthaler, Dirk  ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2446-6548
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Sampson, Demetrios G., Spector, J. Michael, Ifenthaler, Dirk ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2446-6548 and Isaías, Pedro
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