Editorial of the IJET special issue on "Artificial Intelligence and the paradigm shift of teachers' role"

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DOI:	https://doi.org/10.17471/2499-4324/1358
URL:	https://ijet.itd.cnr.it/index.php/td/article/view/...
URN:	urn:nbn:de:bsz:180-madoc-676033
Document Type:	Article
Year of publication Online:	2024
Date:	1 August 2024
The title of a journal, publication series:	Italian Journal of Educational Technology : TD
Volume:	tba
Issue number:	tba
Page range:	1-3
Publishing house:	Consiglio Nazionale delle Ricerche
ISSN:	2532-4632 , 2532-7720
Publication language:	English
Institution:	Business School > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Pre-existing license:	Creative Commons Attribution, Non-Commercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
Subject:	330 Economics 370 Education

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BASE: Azevedo, Roger ; Città, Giuseppe ; Gentile, Manuel ; Ifenthaler, Dirk

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