On the process, use and methodological challenges of assessing knowledge : a conceptual overview

DOI:	https://doi.org/10.1007/978-3-031-87740-7_1
URL:	https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-03...
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2025
Buchtitel:	Computer-based diagnostics and systematic analysis of knowledge : critical reflections and advancements
Seitenbereich:	3-8
Herausgeber:	Pirnay-Dummer, Pablo ; Ifenthaler, Dirk
Ort der Veröffentlichung:	Cham, Switzerland
Verlag:	Springer
ISBN:	978-3-031-87739-1 , 978-3-031-87742-1 , 978-3-031-87740-7
Auflage:	2
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet:	330 Wirtschaft 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Freie Schlagwörter (Englisch):	knowledge externalization , knowledge assessment

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