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Anzahl der Einträge:
14
.
Klein, Oliver
(2018)
Unterschiede in der Wirkung frühkindlicher institutioneller Bildung und Betreuung für Kinder mit und ohne Migrationshintergrund in Deutschland.
Mannheim [Dissertation]
Vorschau
Roth, Tobias
;
Klein, Oliver
(2018)
Effekte politischer Reformen auf die außerfamiliäre frühkindliche Betreuungsbeteiligung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund.
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie : KZfSS Wiesbaden 70 3 449-467 [Zeitschriftenartikel]
Klein, Oliver
;
Sonntag, Nico
(2017)
Ethnische Unterschiede der Wirkung institutioneller U3-Kinderbetreuung.
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE Wiesbaden 20 1 41-60 [Zeitschriftenartikel]
Klein, Oliver
;
Becker, Birgit
(2017)
Preschools as language learning environments for children of immigrants : differential effects by familial language use across different preschool contexts.
Research in Social Stratification and Mobility Amsterdam [u.a.] 48 20-31 [Zeitschriftenartikel]
Becker, Birgit
;
Biedinger, Nicole
;
Klein, Oliver
;
Koch, Franziska
(2017)
Erwerb von sprachlichen und kulturellen Kompetenzen von Migrantenkindern : Methodenbericht.
Arbeitspapiere / Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung = Working papers Mannheim 170 [Arbeitspapier]
Becker, Birgit
;
Boldin, Elena
;
Klein, Oliver
(2016)
Formal and informal early education of Turkish-origin children in Germany.
Early Child Development and Care : ECDC Abingdon [u.a.] 186 1 173-189 [Zeitschriftenartikel]
Neugebauer, Martin
;
Klein, Oliver
(2016)
Profitieren Kinder mit Migrationshintergrund von pädagogischen Fachkräften mit Migrationshintergrund?
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie : KZfSS Wiesbaden 68 2 259-283 [Zeitschriftenartikel]
Biedinger, Nicole
;
Becker, Birgit
;
Klein, Oliver
(2015)
Turkish-language ability of children of immigrants in Germany.
Milewski, Nadja
Family and Human Capital in Turkish Migration London 59-67 [Buchkapitel]
Biedinger, Nicole
;
Becker, Birgit
;
Klein, Oliver
(2015)
Turkish-language ability of children of immigrants in Germany: which contexts of exposure influence preschool children's acquisition of their heritage language?
Ethnic and Racial Studies : ERS London [u.a.] 38 9 1520-1538 [Zeitschriftenartikel]
Klein, Oliver
;
Biedinger, Nicole
;
Becker, Birgit
(2014)
The effect of reading aloud daily - Differential effects of reading to native-born German and Turkish-origin immigrant children.
Research in Social Stratification and Mobility Amsterdam [u.a.] 38 12 43-56 [Zeitschriftenartikel]
Becker, Birgit
;
Klein, Oliver
;
Biedinger, Nicole
(2013)
The Development of Cognitive, Language, and Cultural Skills From Age 3 to 6 : A Comparison Between Children of Turkish Origin and Children of Native-Born German Parents and the Role of Immigrant Parents Acculturation to the Receiving Society.
American Educational Research Journal : AERJ Thousand Oaks, Calif. 50 3 616-649 [Zeitschriftenartikel]
Klein, Oliver
;
Kogan, Irena
(2013)
Does Reading to Children Enhance their Educational Success?
Child Indicators Research Dordrecht 6 2 321-344 [Zeitschriftenartikel]
Biedinger, Nicole
;
Klein, Oliver
(2010)
Der Einfluss der sozialen Herkunft und des kulturellen Kapitals auf die entwicklungsfördernde Eltern-Kind-Interaktion.
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Leverkusen 5 2 195-208 [Zeitschriftenartikel]
Klein, Oliver
;
Biedinger, Nicole
(2009)
Determinanten elterlicher Aktivitäten mit Vorschulkindern : der Einfluss von Bildungsaspirationen und kulturellem Kapital.
Arbeitspapiere / Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung = Working papers Mannheim 121 [Arbeitspapier]
Diese Liste wurde am
Sat Aug 17 01:15:43 2024 CEST
automatisch erstellt.